伴隨著藝術領域的盛行，去歷史博物館參觀考察的群體沒有是以前那般只只是是有關專家學者或真實很感興趣的人，反倒吸引住了一大批針對珍貴文物很感興趣的人。一些歷史博物館的宣傳欄就只有簡易的信息內容文本另加簡單的宣傳欄，讓觀看者不太可能在比較有限的時間內閱讀文章很多的文本，進而觀看者的閱讀文章興趣愛好大幅度降低，乃至出現了“不閱讀”的狀況。

　　所以在展館設計內容策劃中對于參觀者閱讀展板習慣的研究是不可或缺的，改變展板的排版形式，調節字體的大小，對背景圖案進行修改，圖片與文字相結合都是基于研究參觀者閱讀展板習慣而來的。為了讓參觀者給觀眾帶來愉悅的參觀感受，將展覽信息有效傳送給觀眾，深圳展館設計公司小編在此篇文章中對于博物館參觀者閱讀展板的習慣進行了總結。希望對于各位業主以及同行在展館設計內容策劃這塊有所啟發。

　　通過大量的調查研究，總結出來參觀者的閱讀習慣主要分為無序、選擇、集中三個部分，具體情況詳見下文。

　　一、參觀者閱讀的無序性

　　一般的展館設計內容策劃者，都希望參觀者依據自己所策劃的閱讀路徑進行閱讀參觀，但是往往事與愿違，能夠依據參觀者的意志走的往往都是比較專業的人士，比如研究人員，學者，擁有相關背景的參觀者。究其原因，大多數參觀者認為策劃者所論述的說明文字邏輯層次太強了，而參觀者去參觀博物館的時間有限，不可能如同一本正經上課一樣將注意力完全集中，有些參觀者與參觀者之間的交談和互動，比如孩子與母親的交流就能影響到注意力集中，打斷閱讀進程。

　　二、參觀者閱讀的選擇性

　　上文中我們提到參觀者會因為某些原因打斷閱讀進程，也就是參觀者閱讀的無序性，從而導致參觀者閱讀的選擇性產生，具體是以下兩個方面，一是當時間不夠充裕的時候，因為受到時間和能力的限制，參觀者會找一些簡短易懂的內容進行閱讀。第二種情況就是時間特別充裕的情況下，參觀者會挑選自己感興趣的方面進行深入閱讀。展館設計內容策劃者在文字展板這一方面可以有選擇的進行描寫，分清主次，詳略得當。

　　三、參觀者閱讀的集中性

　　此處閱讀的集中性主要體現在很多的參觀者對于某些文字都特別的感興趣，參觀者對于某些重要的內容有集中閱讀的情況出現。當然還有個原因就是文物本身的價值和觀賞性，展板的形式設計也會帶給參觀者吸引力。